Вебинар ФГБНУ «Федерального института педагогических измерений»
11 апреля на базе СОРИПКРО был проведен вебинар ФГБНУ «Федерального института педагогических измерений» по вопросам оценивания результатов итогового собеседования по русскому языку. В вебинаре приняли участие учителя русского языка и литературы, эксперты предметных комиссий, участвующих в апробации итогового собеседования.
Участниками вебинара были представители школ, участвующие в экспериментальной апробации
- МБОУ СОШ №18 с углубленным изучением отдельных предметов, МБОУ СОШ №28, МБОУ гимназия №4, МБОУ СОШ №41 г. Владикавказа;
- МКОУ СОШ №2 г. Беслана;
- МКОУ СОШ №2 с. Октябрьское;
- МБОУ СОШ с. Дзуарикау;
- МБОУ СОШ с. Кадгарон;
- МКОУ СОШ с. Дур-Дур;
- МКОУ СОШ с. Сурх-Дигора;
- МКОУ СОШ ст. Змейская
Руководитель федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов, используемых при проведении государственной аттестации по образовательным программам основного и общего образования по русскому языку, И.П. Цыбулько рассказала и ответила на вопросы о требованиях и процедуре проведения и оценивания устных ответов участников мониторинга качества подготовки обучающихся 9 классов по учебному предмету «русский язык» в форме итогового собеседования.
Устное собеседование по русскому языку вводится в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы для проверки навыков устной речи у школьников. Планируется, что прохождение итогового собеседования в дальнейшем станет для выпускников девятых классов допуском к государственной итоговой аттестации.
При разработке экзаменационной модели была проведена большая и сложная работа. Пилотная апробация двух моделей устной части ГИА по русскому языку, устного собеседования с преподавателем и компьютерной формы экзамена проводилась в октябре 2016 года в Московской области, Республике Татарстан и Чеченской Республике. Участие в ней приняли около 1,5 тысяч обучающихся. По итогам апробации и общественно-профессионального обсуждения была доработана модель устной части ГИА, представляющая собой собеседование обучающегося с преподавателем. Ее широкомасштабная апробация уже была проведена осенью 2017 года в 21 регионе РФ. Участие регионов в апробации итогового собеседования в этом году добровольное, и его результаты не будут влиять на допуск учащихся к ГИА-9 в 2018 году.
Итоговое собеседование по русскому языку направлено на проверку навыков спонтанной речи – на подготовку участнику будет даваться около минуты.
Модель собеседования включает следующие типы заданий:
1) чтение текста вслух;
2) пересказ текста с привлечением дополнительной информации;
3) монологическое высказывание по одной из выбранных тем;
4) диалог с экзаменатором-собеседником.
Все тексты для чтения, которые будут предложены участникам собеседования, - это тексты о выдающихся людях России, таких как первый космонавт Юрий Гагарин, знаменитый хирург Николай Пирогов, наши современники Доктор Лиза (Елизавета Глинка).
На выполнение работы каждому участнику будет отводиться около 15 минут. В процессе проведения собеседования будет вестись аудиозапись.
Оценка выполнения заданий работы будет осуществляться экспертом непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка.
Планируется, что итоговое собеседование выпускники 9 классов будут проходить в своих школах. Оцениваться оно будет по системе «зачет»/«незачет».
Руководитель федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку Ирина Цыбулько отметила, что разработанная модель итогового собеседования не имеет аналогов в мировой практике и выразила надежду, что педагогическое сообщество регионов примет активное участие в ее апробации и обсуждении.



















