Круглый стол «Введение ФГОС дошкольного образования: проблемы и перспективы»

20 мая 2015г.  в Северо -  Осетинском  республиканском  институте повышения квалификации работников образования  состоялся Круглый стол  «Введение ФГОС дошкольного образования: проблемы и перспективы».

        В работе Круглого стола приняло участие более 50 человек: работники  Министерства образования и науки республики, преподаватели СОРИПКРО, специалисты и методисты по дошкольному образованию Управлений образования г. Владикавказа и районов республики, руководители и старшие воспитатели дошкольных образовательных организаций, являющиеся  пилотными  по введению ФГОС ДО.

       Цель Круглого стола: развитие профессиональной компетентности руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций в условиях перехода на ФГОС ДО, обобщение и распространение опыта дошкольных образовательных организаций республики   по введению ФГОС ДО.
     Начальник отдела общего образования  и социальной защиты детства Минобрнауки РСО-Алания Макиева Людмила Казбековна обратившись к собравшимся с приветственным словом, подчеркнула роль дошкольного детства в   развитии личности обучающихся, проинформировала собравшихся о ходе реализации  «Республиканской  программы  развития дошкольного образования в Республике Северная Осетия-Алания  на 2011-2015 годы», обозначила ряд приоритетов в работе Министерства, связанных с реализацией стандартов  нового поколения.  
       Ректор СОРИПКРО Исакова Людмила Сулеймановна подчеркнула  роль педагогов дошкольного образования в решении задач одной из основных и главных ступеней общего образования;  отметила готовность и стремление  педагогов, слушателей курсов повышения квалификации и курсов профессиональной  переподготовки специалистов, к саморазвитию; коснулась   изменений, которые проводятся в системе научно-методического сопровождения педагогов в связи с введением ФГОС.   
         В ходе работы Круглого стола обсуждались актуальные проблемы введения стандарта дошкольного образования: готовности педагогических кадров, роли стажировочной площадки в поддержке педагогов в условиях внедрения ФГОС ДО, проектирования основной общеобразовательной программы ДОО,   разработки механизмов взаимодействия ДОО с родителями и  школой.
        Нормативно-правовому обеспечению введения ФГОС дошкольного  образования было посвящено выступление Махинько Ирины Валентиновны, старшего   преподавателя кафедры ДИНО СОРИПКРО.
      В рамках обсуждения были  представлены материалы  из опыта работы образовательных организаций республики:
- «Методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов в условиях введения ФГОС ДО» (Миронова Ирина Михайловна, старший воспитатель МБДОУ №3 г. Ардона);
- «Использование метода проектов для поддержки детской инициативы и самостоятельности»
(Бабышева Лариса Александровна, заместитель заведующей МБДОУ №109 «Веснянка»);
- «Интерактивные игры как форма совместной деятельности взрослых и детей»
(Пучкова Наталья Александровна, старший воспитатель МБДОУ№5 г. Беслана);
- «Применение  технологии деятельностного  метода «Ситуация» в практике работы ДОУ»
(Грушевская Людмила Васильевна, воспитатель ГБОУ прогимназии «Эрудит»);
- «Развитие творческой индивидуальности дошкольников в процессе художественно-продуктивной деятельности» (Мамедова Оксана Валерьевна, старший воспитатель МКДОУ №7 г.Алагира);
- «Приобщение дошкольников к элементам традиционной национальной культуры и истории осетинского народа через различные виды деятельности» (Калагова Фатима Харитоновна, заведующая МБДОУ №77 г.Владикавказа);
- «Реализация индивидуальных образовательных маршрутов дошкольника и  индивидуально- ориентированных образовательных программ для детей с ОВЗ» (Полупан Ольга Николаевна, старший воспитатель МБДОУ №88 г.Владикавказа);
- «Социальное партнерство детского сада и семьи как условие реализации основной общеобразовательной  программы дошкольного образования» (Кесаева Светлана Анатольевна старший воспитатель МАДОУ №107 г. Владикавказа);
- «Точки соприкосновения   ФГОС ДО и НОО» (Климова Светлана Владимировна, заместитель директора ГБОУ прогимназии «Интеллект»).
 

В заключение работы Круглого стола  было принято решение:

Кафедре дошкольного и начального  образования СОРИПКРО:
- обеспечить систему  подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников ДО с учетом требований стандарта дошкольного образования;
- организовать обобщение и распространение опыта введения ФГОС дошкольного образования в республике: дошкольных образовательных организаций, имеющих опыт инновационной деятельности, участников конкурсного движения, базовых организаций по пилотной апробации ФГОС ДО;
- актуализировать взаимодействие педагогических работников начального общего и дошкольного образования.

Муниципальным органам Управления образования:
- осуществлять координацию нормативно-правового, организационного, методического и информационного обеспечения введения ФГОС дошкольного образования;
- создавать условия в ДО для реализации основной образовательной программы в соответствии с ФГОС;
- беспечить проведение курсовой подготовки по повышению уровня профессиональной компетентности педагогов ДОО по вопросам реализации ФГОС ДО;
- продолжить обобщение и распространение муниципального опыта введения ФГОС дошкольного образования.
 

Дошкольным образовательным организациям:
- продолжить изучение нормативных документов, пособий и методической литературы, необходимой для работы в соответствии с ФГОС ДО;
- продолжить внедрение ФГОС  ДО через систему методической работы, обеспечивающей овладение педагогами необходимыми компетенциями в организации развивающего взаимодействия с воспитанниками;
- организовать работу по разработке основной образовательной программы ДОО на основе ФГОС ДО;
- вводить новые формы организации образовательной деятельности по реализации основной образовательной программы дошкольного образования;
- использовать содружество со школой в решении задач непрерывного образования.

В заключение все участники отметили актуальность обсуждаемых на Круглом столе   вопросов.

• < Назад
• Вперёд >