ГБОУ ДПО "СОРИПКРО" - Региональные механизмы управления качеством образования

Встреча министра образования и науки РСО-Алания Алибековой Э.М. с коллективом СОРИПКРО

29 декабря в СОРИПКРО состоялась встреча министра образования и науки РСО-Алания Алибековой Э.М. с коллективом института. Ректор СОРИПКРО Исакова Л.С. в приветственном слове выразила надежду, что встреча с министром станет стимулом для дальнейшей работы института, поможет скорректировать основные векторы развития СОРИПКРО. Элла Маирбековна поздравила присутствующих с наступающим Новым Годом и ответила на ряд вопросов, которые задали ей преподаватели института.

Методики работы с лицами, употребляющими психоактивные вещества и созависимыми

С 12 по 24 декабря на базе СОРИПКРО прошли курсы повышения квалификации для специалистов по социальной работе и психологов ГБУЗ «Республиканский центр медико-социальной реабилитации больных наркоманией» Минздрава РСО-Алания по программе «Методики работы с лицами, употребляющими психоактивные вещества и созависимыми». Кураторы курсов – зав.кафедрой педагогики и психологии Доева Л.И. и ст.преподаватель Моргоева Д.Д. В ходе занятий были освещены следующие вопросы:

FLASH–семинары по проблемам профильного обучения

С 19 по 24 декабря в СОРИПКРО прошли FLASH–семинары по проблемам профильного обучения. Цель мероприятия – сгенерировать как можно больше профессиональных идей и обменяться способами решения сложных вопросов из личной практики по вопросам профильного обучения в республике. Слушатели флэш-семинаров имели возможность за короткое время ознакомиться с методиками авторитетных ведущих лекторов, а также с наработками коллег по рассматриваемому вопросу.

Семинар-практикум для учителей математики по профильному образованию

23 декабря на базе РФМЛИ состоялся завершающий семинар-практикум для учителей математики по профильному образованию. Ст.преподаватель кафедры технологии обучения и методики преподавания предметов Алборова Л.С. ознакомила педагогов с различными эффективными методами и формами подготовки обучающихся к итоговой аттестации. В ходе семинара были представлены лучшие образовательные практики по подготовке обучающихся к ГИА, а также опыт работы по решению задач повышенного и высокого уровня сложностей с развернутым ответом ЕГЭ.

Курсы повышения квалификации преподавателей центров «Точка роста»

С 19 по 23 декабря на базе СОРИПКРО проходят курсы повышения квалификации «Использование современного учебного оборудования в центрах образования естественнонаучной и технологической направленностей «Точка роста» по индивидуальному образовательному маршруту для учителей физики, химии и биологии.

Семинар-практикум для учителей русского языка и литературы профильных классов

21 декабря в СОРИПКРО прошел семинар-практикум «Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся в условиях профильного обучения» для учителей русского языка и литературы профильных классов школ РСО-Алания. Учителя познакомились с методикой организации проектной и исследовательской деятельности старшеклассников по русскому языку и литературе, поделились опытом работы по данному направлению. Куратор - ст.преподаватель кафедры технологии обучения и методики преподавания предметов Васильева Н.В.

Педагогическая мастерская в рамках проекта «Педагогика без границ»

15-16 декабря на базе СОРИПКРО работала педагогическая мастерская заслуженного учителя РФ, кандидата педагогических наук, научного руководителя ГБОУ Академическая гимназия №56 (г.Санкт-Петербург) Тенютиной Е.Д. Мероприятие было организовано Ассоциацией «Учитель года РСО-Алания» совместно с СОРИПКРО при поддержке Министерства образования и науки РСО-Алания в рамках нового проекта «Педагогика без границ». В работе педагогической мастерской приняли участие учителя ОО республики, преподаватели СОРИПКРО, а также студенты педагогических специальностей.

Курсы повышения квалификации учителей математики ШНОР

16 декабря завершились курсы повышения квалификации учителей математики ШНОР практической направленности, в ходе которых была проведена методическая работа по совершенствованию педагогического мастерства учителей и переходу школ с низкими образовательными результатами в эффективный режим функционирования. Каждому учителю была оказана адресная помощь по совершенствованию предметных и методических компетенций.

Неделя Института коррекционной педагогики РАО «Детство равных возможностей»

С 12 по 16 декабря на базе СОРИПКРО прошла Неделя ИКП в РСО-Алания «Детство равных возможностей». Основные задачи Недели - презентация результатов новейших исследований ИКП, изучение регионального опыта в области сопровождения детей с ОВЗ, организация взаимовыгодного сотрудничества института с региональным профессиональным и родительским сообществом. В мероприятии участвовали специалисты ИКП, Министерства образования и науки РСО-Алания, Министерства труда и социального развития РСО-Алания, СОРИПКРО, ЦППРК, ППМС-центра, а также руководители, психологи, логопеды, специалисты сопровождения ОО РСО-Алания.

I Всероссийский съезд учителей родных языков народов Российской Федерации

13-14 декабря зав. кафедрой осетинского языка и литературы Майрамукаева Ф.А. и ст.преподаватель Солтанова Д.М. приняли участие в работе I Всероссийского съезда учителей родных языков народов Российской Федерации, проходящего в Москве. В нем участвовало более 280 делегатов из 75 регионов РФ: учителя общеобразовательных организаций, преподаватели высших и средних специальных учебных заведений, представители академической науки, специалисты по методике преподавания родных языков и литератур, сотрудники органов управления образованием и руководители образовательных организаций.

X Муниципальный научно-практический форум обучающихся «Созвездие интеллектуалов»

14 декабря в рамках X Муниципального научно-практического форума обучающихся 4-11 классов ОО г. Владикавказа «Созвездие интеллектуалов», проводимого «Центром развития творчества одарённых детей и юношества «Интеллект», прошла работа секций истории, обществознания, социологии, культурологии, языкознания и литературы. В работе экспертного совета приняли участие старшие преподаватели кафедры технологии обучения и методики преподавания предметов Дзодзаева М.Т. и Васильева Н.Н. Вниманию жюри были представлены различные проекты учащихся актуальной тематики.

Методическое сопровождение работы по западающим темам ГИА-2022. Русский язык

14 декабря 2022 года в рамках курсов повышения квалификации «Методическое сопровождение работы по западающим темам ГИА-2022. Русский язык» был проведен семинар «Методические аспекты подготовки обучающихся к выполнению заданий 16, 21, 23 КИМ ЕГЭ по русскому языку». Учителя отработали методические приемы по подготовке обучающихся к выполнению заданий ЕГЭ по пунктуации. Куратор группы – ст.преподаватель кафедры технологии обучения и методики преподавания предметов Васильева Н.В.

WorldSkillsRussia 2014

12217 В Северной Осетии подвели итоги Открытого чемпионата рабочих специальностей «WorldSkillsRussia», который проходил с 1 по 4 июня 2014 на базе Ардонского аграрно-технологического колледжа. Подробнее...

Учитель года 2014

uchgoda В республике прошел конкурс «Учитель осетинской словесности – 2014». Организация, подготовка и проведение всех этапов конкурса осуществлялись Северо-Осетинским республиканским институтом повышения квалификации работников образования. Подробнее...

Республиканская Интернет-конференция «Технология проблемного обучения на уроках осетинского языка и литературы»

В связи с модернизацией образования и необходимостью реализации модели личностно-ориентированного обучения школьников остро встала проблема развития творческого мышления учащихся и их познавательных процессов. Технология проблемного обучения дает развернутый ответ на вопрос, как научить учеников ставить и решать проблемы. В соответствии с данной технологией на уроке должны быть проработаны два звена: постановка учебной проблемы и поиск ее решения. Постановка проблемы - это этап формулирования темы урока или вопроса для исследования. Поиск решения - этап формулирования нового знания. Постановку проблемы и поиск решения ученики осуществляют в ходе специально выстроенного учителем диалога. Эта технология, прежде всего, формирует регулятивные универсальные учебные действия, обеспечивая выращивание умения решать проблемы. Наряду с этим происходит формирование и других универсальных учебных действий: за счет использования диалога - коммуникативных, за счет развития умений извлекать информацию, делать логические выводы и т.д. - познавательных.

Республиканская Интернет-конференция «Технология проблемного обучения на уроках осетинского языка и литературы»проводится в соответствии с планом мероприятий по обеспечению введения Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования, реализуемым СОРИПКРО, а также в рамках проекта «Образовательное кольцо России», при технической поддержке научно-производственного центра «Видикор».Конференция транслируется в режиме on-line на сайте http://schbinom.vidicor.ru/index.php, через окошко «РСО-Алания».

Для просмотра трансляции предварительно следует установить плагин Vidicor и плагин Adobe.

Приглашаем к просмотру трансляции Интернет-конференция «Технология проблемного обучения на уроках осетинского языка и литературы», которое состоится 18 марта 2014 года, начало трансляции в 11.00.

Участники: педагогические работники образовательных учреждений, а также методисты муниципальных методических служб.

Основные направления:

Опыт реализации ФГОС основного общего образования учителями осетинского языка и литературы.
Демонстрация проблемных ситуаций на уроках осетинского языка и литературы.
Методы и приемы создания проблемных ситуаций на уроках осетинского языка в контексте реализации ФГОС ООО.

В ходе конференции будут освещены следующие вопросы:

1. «Проблемное обучение как средство повышения мотивации учащихся на уроках осетинского языка и литературы».

2. «Реализация технологии проблемного обучения на уроках осетинского языка с учетом преемственности между начальной и средней школой».

3. «Проблемные ситуации на уроках осетинского языка в начальной школе».

4. «Создание проблемных ситуаций при изучении морфологии осетинского языка».

5. «Реализация технологии проблемного обучения при изучении нового материала».

6. «Реализация технологии проблемного обучения на уроках осетинского языка, проводимых по новым УМК».

План конференции

Рубрика

Тема

Целевая аудитория

Вопросы для обсуждения

Сроки

Выступающие

ФГОС

«Технология проблемного обучения на уроках осетинского языка и литературы»

Учителя осетинского языка и литературы школ РСО-Алания

1.Вступительное слово

2.«Проблемное обучение как средство повышения мотивации учащихся на уроках осетинского языка и литературы»

3.«Реализация технологии проблемного обучения на уроках осетинского языка с учетом преемственности между начальной и средней школой»

4.«Проблемные ситуации на уроках осетинского языка в начальной школе»

5.«Создание проблемных ситуаций при изучении морфологии осетинского языка»

6. «Реализация технологии проблемного обучения при изучении нового материала»

7.«Реализация технологии проблемного обучения на уроках осетинского языка, проводимых по новым УМК»

8. Итоги конференции

18.03.2014

1. Исакова Л.С., ректор СОРИПКРО

2.Майрамукаева Ф.А.зав. кафедрой осетинского языка и литературы СОРИПКРО

3. Дзтиева Э.З.., ст. преп. каф. осетинского языка и литературы СОРИПКРО

4.Валгасова Ф.С., учитель осетинского языка и литературы гимназии №5 г. Владикавказа

5. Гагиева Л.А. учитель осетинского языка и литературы СОШ №27 г. Владикавказа

6. Чеджемова Ф.Л., учитель осетинского языка и литературы СОШ №2 с.Эльхотово

7. Цаллагова С.Ю., учитель осетинского языка и литературы СОШ №7 г. Владикавказа

8. Хаблиева З.С. зав. каф. ИИТ СОРИПКРО

Республиканская Интернет-конференция «Технология деятельностного метода в начальной школе»

Сохранение профессиональной компетентности становится все более актуальной и сложной задачей, поскольку в настоящее время отмечается интенсивность роста объёма информации и огромной скоростью её обновления. Игнорирование потребности в повышенном объёме практико-ориентированного содержания учебно-методического обеспечения деятельности системы повышения квалификации может привести к снижению качества и торможению роста профессионального мастерства учителя.

Республиканская Интернет-конференция «Технология деятельностного метода в начальной школе» проводится в соответствии с планом мероприятий по обеспечению введения Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования, реализуемым СОРИПКРО, а также в рамках проекта «Образовательное кольцо России», при технической поддержке научно-производственного центра «Видикор».Конференция транслируется в режиме on-line на сайте http://beslan.vidicor.ru/view/index.php?idpage=bh, через вкладки ЗАЛ №1 или ЗАЛ №2.

Для просмотра трансляции предварительно следует установить плагин Vidicor и плагин Adobe.

Приглашаем к просмотру трансляции Интернет-конференция «Технология деятельностного метода в начальной школе», которое состоится 13 февраля 2014 года, начало трансляции в 11.00.

Основные направления:

Опыт реализации ФГОС начального общего образования учителями начальных классов, работающими по вариативным программам НО.
Демонстрация структуры, смысловых компонентов, способов, реализующих цели формирования УУД, их логическую последовательность.
Роль ИКТ в реализации деятельностной модели обучения.
Описание создания практического средства реализации требований ФГОС в образовательном процессе и примеров его использования педагогами.
Методы и приемы включения детей с ОВЗ в образовательный процесс в контексте реализации ФГОС НОО.

В ходе конференции будут освещены следующие вопросы:

1. «Реализация технологии деятельностного метода на уроке открытия нового знания (программа «Перспектива»)».

2. «Реализация технологии деятельностного метода на уроках русского языка и литературного чтения по программе Л.В. Занкова».

3. «Рефлексия учебной деятельности на уроке » (программа «Школа 2100…»).