Подготовка кадров для системы образования
Одним из важных направлений деятельности системы образования РСО–А является повышение престижа профессии педагога. Профессия учителя всегда была и будет востребованной. Каждое новое поколение нуждается в получении базовых и узкоспециализированных знаний.
22 октября в республике начался второй этап реализации в рамках проекта «Подготовка кадров для системы образования» направления «Педагогические классы». Основная цель данного направления - формирование условий для мотивации учащихся старших классов к получению педагогического образования. Для реализации направления «Педагогические классы» Минобрнауки РСО–А определило 7 опорных школ, к каждой из которых прикреплены от одной до четырех базовых школ. Всего по данному направлению задействованы 20 республиканских общеобразовательных организаций, в том числе 4 школы Пригородного района. Педагогические классы в образовательных организациях формировались из состава учащихся 8-11 классов путем проведения анкетирования и рекомендаций педагогического коллектива.
На базе МБОУ СОШ № 2 с. Ногир старший преподаватель кафедры гуманитарных наук Дзодзаева М.Т. провела интерактивное мотивационное занятие по предметам «История» и «Обществознание». В работе мастер-класса приняли участие обучающиеся 8х,9х,10х, и 11 классов МБОУСОШ № 1 с. Октябрьское и МБОУСОШ № 2 с. Ногир. В ходе занятия учащимся были показанные различные методические приемы, позволяющие активизировать деятельность на уроках истории и обществознания: проблемная дискуссия, работа с историческими и обществоведческими мемами, прямой и обратный кластер. В конце занятия в качестве примера и апробации рефлексии на уроке состоялась дискуссия на тему «Идеальный урок- миф или реальность».
Мастер класса по географии для обучающихся 9 классов школ №3, №28, №50 провела старший преподаватель кафедры естественно-научного цикла Дзасохова Л.К. Ученики познакомились с общей характеристикой профессии «учитель». Рассмотрены способности, личные качества, интересы и склонности, которыми должен обладать учитель. Затем ученики отвечали на вопрос: «А географию зачем учить, если извозчик сам довезет?». Ознакомились с множеством доказательных примеров, аргументов, что «без географии они нигде», поняли важность значения предмета «География».
Мастер-классы для учащихся также были проведены в МБОУСОШ № 22 (учитель русского языка и литературы школы № 45 Сухарева С.А.), МБОУ гимназия № 45 (старший преподаватель кафедры гуманитарных наук СОРИПКРО Караева Р.И.), МБОУ гимназии № 4 (старший преподаватель кафедры ПЕНЦ Кантемирова З.А.), ГБОУ гимназия «Диалог» (старший преподаватель кафедры ПЕНЦ Дзеранова А.Л.)
Создание педагогических классов направлено на содействие обучающимся в становлении внутренней позиции будущего педагога, формирование готовности к педагогической деятельности и иной деятельности в рамках профессий типа «человек-человек», приобретение знаний и опыта в данной сфере. Реализация проекта создания педагогических классов позволит «вырастить педагога из школьной среды», обладающего навыками предпрофессиональной деятельности.
| |


















