- Главная
- Новости
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение, оснащенность образовательного процесса
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Образовательные стандарты
- Вакантные места для приема
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Обратная связь
- Деятельность
- План основных мероприятий
- Учебная деятельность
- Издательская деятельность
- Научно-методическая деятельность
- Концепция
- Конкурсы
- Проекты
- Национальный проект образование
- Подготовка к ГИА-9 и ГИА- 11
- Эффективный руководитель
- Развитие предпрофессионального образования в РСО-Алания
- Развитие химико-биологического образования в РСО-Алания
- Развитие географического образования в РСО-Алания
- Наставничество
- Подготовка кадров для системы образования
- РСОКО
- Проект «Реализация образовательной политики по продвижению и популяризации русского языка в Республике Южная Осетия (Алания)»
- ФЦПРО
- Научно-методическое сопровождение обучения осетинскому языку
- Взаимообучение образовательных организаций
- Региональные механизмы управления качеством образования
- СМИ о нас
- Аттестация
- Фотоальбом
- Форум
- Отзывы слушателей
- Обобщение опыта
- Работа с одаренными детьми
- Партнеры
- Комплексная безопасность
- Профилактика асоциальных явлений среди несовершеннолетних
- ГТО
- Подразделения
- Контакты
Встреча министра образования и науки РСО-Алания Алибековой Э.М. с коллективом СОРИПКРО
Методики работы с лицами, употребляющими психоактивные вещества и созависимыми
FLASH–семинары по проблемам профильного обучения
Семинар-практикум для учителей математики по профильному образованию
Курсы повышения квалификации преподавателей центров «Точка роста»
Семинар-практикум для учителей русского языка и литературы профильных классов
Педагогическая мастерская в рамках проекта «Педагогика без границ»
Курсы повышения квалификации учителей математики ШНОР
Неделя Института коррекционной педагогики РАО «Детство равных возможностей»
I Всероссийский съезд учителей родных языков народов Российской Федерации
X Муниципальный научно-практический форум обучающихся «Созвездие интеллектуалов»
Методическое сопровождение работы по западающим темам ГИА-2022. Русский язык
Курсы для управленческих команд профессиональных ОО
18 июня 2021 г. закончились первые два модуля курсов для управленческих команд профессиональных образовательных организаций. Первый модуль «Формирование правовой компетенции руководителя профессиональной образовательной организации» проходил на базе ПУ № 5. Занятия проводил доцент МГПУ Фёклин С.И. Второй модуль «Современные требования к организации и ведению документооборота в профессиональных образовательных организациях» проходил на базе ВТЭК. Вели занятия преподаватели Института развития профессионального образования (ИРПО):
Лавров М.Е., директор Ярославского педагогического колледжа,кандидат педагогических наук, председатель ассоциации педагогических колледжей.
Смирнов В.Е.,зам.директора по учебной работе Ярославского педагогического колледжа.
Колесова Н.А.,зав.профессиональной практикой Ярославского педагогического колледжа, Эксперт Финала Национального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia) по компетенции "Дошкольное воспитание" 2016 г.
При проведении занятий по обоим модулям широко применялись современные педагогические технологии (работа в малых группах, фокус-группы, использовались цифровые образовательные ресурсы на образовательных и правовых порталах, на сайтах ПОО). Проходили тренировки и по анализу содержания и оформления локальных актов отдельных ПОО, выложенные на их сайтах.
Третий модуль «Внутренняя система оценки качества образования в профессиональной образовательной организации» будет проведен в октябре текущего года. Куратор курса - ст.преподаватель кафедры общественных наук Темираев А.Т.

Опрос!
![]()
Уважаемые коллеги !
Просим вас оценить работу института.
ОПРОС.


















